Trouvez votre place dans le cœur de nos écoles

Vous souhaitez mettre à profit votre sens de l’organisation et votre rigueur dans un milieu scolaire où la bienveillance, l’engagement et la collaboration guident les actions au quotidien? Vous souhaitez relever de nouveaux défis et évoluer dans un environnement stimulant ? Ce remplacement est fait pour vous !

AFFECTATION : Service des ressources éducatives aux jeunes

STATUT : Temporaire, temps plein – 35h00 par semaine.

SUPÉRIEUR IMMÉDIAT : Direction du service

TRAITEMENT : 27,33$ à 35,35$ de l’heure

HORAIRE : Lundi au vendredi – 8h30 à 12h00 et 13h00 à 16h30

ENTRÉE EN FONCTION : Octobre 2026

MODALITÉ : Considérant l'actuel gel d'embauche annoncé, seuls les candidats issus des Centres de services scolaires seront considérés.

Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature d’ici le 11 octobre 2026, 16h00 au plus tard.

NUMÉRO DE CONCOURS : S-2616

NATURE DU TRAVAIL :

Le rôle principal et habituel de la personne salariée de cette classe d’emplois consiste, en collaboration avec la direction, à confectionner l’horaire-maître de l’école ou du centre et d’autres grilles telles que l’horaire des examens, en se basant, entre autres, sur des critères de rationalisation et d’efficience et, en plus, à adapter et appliquer les procédures nécessaires à l’organisation des opérations administratives telles que l’inscription des élèves, le contrôle des effectifs scolaires, les examens, la préparation des bulletins et des sanctions d’études et la programmation des cours d’été.

ATTRIBUTIONS ET CARACTÉRISTIQUES :

• Effectuer la planification du calendrier selon les échéances, la distribution des épreuves, le suivi des absences aux examens et toutes autres tâches connexes en lien avec la sanction des études;

• Participer à la mise en place des cours d’été (dépliant promotionnel, configuration du logiciel, inscription des élèves, support aux écoles secondaires et transmission des résultats);

• Réaliser la mise à jour des différentes applications pour le déploiement de l’ensemble des opérations reliées à l’organisation scolaire (primaire et secondaire);

• Effectuer la planification et le déploiement pour la période d’inscription des élèves;

• Produire des statistiques ou différents rapports pour les services impliqués;

• Participer à l’élaboration des procédures pour le support au personnel de soutien des écoles;

• Accompagner le personnel au primaire et au secondaire;

• Effectuer la vérification et la transmission des données relative aux élèves pour l’octroi du financement;

• Certaines tâches sont sujet à changement ou pourront être interchangeables avec la seconde personne poste de technicienne ou technicien en organisation scolaire;

Pour plus d’informations détaillées sur les attributions et caractéristiques, veuillez consulter le plan de classification au lien suivant à la page 32 du document : https://fpss.lacsq.org/wp-content/uploads/sites/64/2024/08/2024-02-08_CPNCF_PlanClass_Soutien_final.pdf   

• Être titulaire d’un diplôme d’études collégiales en techniques de l'administration générale ou en d'autres techniques appropriées à la classe d'emplois ou en d'autres techniques avec spécialisation appropriée à la classe d'emplois, ou être titulaire d’un diplôme ou d’une attestation d’études dont l’équivalence est reconnue par l’autorité compétente et posséder trois années d’expérience pertinente;

• Posséder un excellent français écrit et parlé;

• Avoir des connaissances au niveau de l’organisation scolaire au primaire et au secondaire sera un atout;

• Avoir des connaissances approfondies en bureautique permettant de concevoir diverses requêtes à l’aide de la suite Office et de maîtriser les fonctions avancées d’Excel;

• Faire preuve d’organisation et de proactivité;

•   Faire preuve d’une gestion rigoureuse des priorités en période de pointe et de la capacité à traiter simultanément plusieurs dossiers dans le respect des échéanciers établis;

Prenez note que le Centre de services scolaire des Chênes est un organisme visé par la Loi 94 sur le renforcement de la laïcité dans le réseau scolaire. Ainsi, le port d'un signe religieux est interdit dans l'exercice des fonctions de l'ensemble du personnel du CSSDC*.
* le personnel déjà à l’emploi avant l’adoption de la loi bénéficie d’une clause de droits acquis, sous certaines conditions.

Des tests et des entrevues de sélection sont possibles en ce qui concerne les qualifications requises et la réussite de ceux-ci constituent une condition d’obtention du poste.

La personne candidate est responsable de s’assurer que ses documents sont rendus à nos bureaux pour la date et l’heure demandées.

Seules les personnes présélectionnées seront contactées.

Le Centre de services scolaire, en vertu de son programme d’accès à l’égalité en emploi, invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature