Psychoéducatrice ou psychoéducateur - Poste
Description de l'offre
CONCOURS NO P-2602
ÉCOLE OU SERVICE À déterminer
STATUT Poste régulier à temps plein (35 heures par semaine)
HORAIRE Du lundi au vendredi
SUPÉRIEUR IMMÉDIAT Direction de l’établissement
SALAIRE ANNUEL Entre 56 670 $ et 100 410 $
ENTRÉE EN FONCTION Août 2026
MODALITÉS
Les personnes intéressées doivent soumettre leur candidature d’ici le 7 août 2026, 16h.
NATURE DU TRAVAIL
L’emploi de psychoéducatrice ou psychoéducateur comporte plus spécifiquement des fonctions de prévention, de dépistage, d'aide, d’accompagnement et d'évaluation des difficultés d'adaptation et des capacités adaptatives des élèves qui présentent ou qui sont susceptibles de présenter des difficultés d’adaptation, ainsi que de détermination d’un plan d’intervention psychoéducative et sa mise en œuvre, dans le but de réunir les conditions favorables à l’adaptation optimale de l’élève, au rétablissement et au développement de ses capacités adaptatives et de son autonomie, en interaction avec son environnement. Elle ou il assume un rôle conseil et de soutien auprès des intervenantes et intervenants scolaires et des parents.
ATTRIBUTIONS CARACTÉRISTIQUES
Si vous désirez obtenir des informations supplémentaires concernant les attributions caractéristiques associées à cet emploi, nous vous invitons à consulter le lien suivant. Veuillez ensuite accéder à la section Personnel professionnel, puis au Plan de classification du personnel professionnel, et rechercher le corps d’emploi mentionné précédemment : Personnel professionnel – Comité patronal de négociation pour les centres de services scolaires francophones (pages 47-48).
Exigences:QUALIFICATIONS REQUISES
Être membre de l’Ordre des psychoéducateurs et des psychoéducatrices du Québec.
NOTES
Des tests et des entrevues de sélection sont possibles en ce qui concerne les qualifications requises et la réussite de ceux-ci constituent une condition d’obtention du poste.
La personne candidate est responsable de s’assurer que ses documents sont rendus à nos bureaux pour la date et l’heure demandées. Seules les personnes présélectionnées seront contactées.
Le Centre de services scolaire, en vertu de son programme d’accès à l’égalité en emploi, invite les femmes, les autochtones, les membres des minorités visibles et des minorités ethniques ainsi que les personnes handicapées à présenter leur candidature.
Prenez note que le Centre de services scolaire des Chênes est un organisme visé par la Loi 94 sur le renforcement de la laïcité dans le réseau scolaire. Ainsi, le port d'un signe religieux est interdit dans l'exercice des fonctions de l'ensemble du personnel du CSSDC*.
* le personnel déjà à l’emploi avant l’adoption de la loi bénéficie d’une clause de droits acquis, sous certaines conditions.
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Avantages
- Accès à un budget de formation et de perfectionnement
- Accès à un programme d’aide aux employés (PAE)
- Accès à un programme d’insertion professionnelle
- Activités Santé et bien-être
- Adhésion à des assurances collectives
- Adhésion à un régime de retraite avantageux
- Banque de vacances, congés et jours fériés
- Horaire de travail de jour et de semaine
- Salaire reconnu en fonction de la scolarité et de l’expérience
Pourquoi joindre notre équipe?
Travailler au CSSDC, c'est bien plus qu'un emploi!
Un impact concret
Chaque jour, vous contribuez directement à la réussite et à l’épanouissement des élèves.
Un environnement humain
Le CSSDC valorise la collaboration, le respect et l’écoute entre collègues.
Une culture d’innovation
Les idées nouvelles et les approches créatives sont les bienvenues!
Un grand employeur
Une grande diversité de postes et d’opportunités de carrière à Drummondville.
Des opportunités d’emploi
Un environnement stimulant, des possibilités d’avancement et des conditions avantageuses.